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小羽（化名） 9月5日，本報以《“兩有三解”平臺給力 滯留孩子在阜借讀》為題，報道了海南省三亞市張女士的兒子江浩（化名）因三亞疫情原因無法返回，最終在阜陽市“兩有三解”平臺的幫助下，順利到東清小學借讀的暖心故事。9月6日，滯留阜陽的三亞學生小羽（化名）也在市“兩有三解”平臺協調下，順利到市民族中學借讀。 因特殊情況 無法參加線上學習 小羽的老家在潁州區，父親裴先生在三亞市經商，后來一家人在三亞定居。今年暑假期間，裴先生和兒子一起從三亞回到阜陽，本打算暑假結束后回三亞上學。然而，讓他們沒想到的是，由于三亞突然發生疫情，且目前仍然處在管控階段，二人一時無法回去。 9月1日開學后，三亞市教育部門推出了線上教學，但小羽因情況特殊無法在線上學習。“小羽今年秋季正好趕上‘小升初’，因沒能完成入學報到，沒有確定具體班級。”裴先生說，9月3日，他從“潁淮新聞”客戶端、“阜務為民”小程序注冊了賬號“金鑰匙”并進行求助，希望有關部門幫忙讓孩子在阜陽暫時借讀，等三亞市疫情緩解、情況允許后再回去。 及時安排 解決借讀問題 市“兩有三解”平臺潁州分平臺接到該問題反映后，及時轉至潁州區教育局辦理。 潁州區教育局工作人員及時與裴先生進行電話聯系，并詳細了解相關情況。得知裴先生父子倆目前居住在阜城古商城附近，潁州區教育局本著“就近就讀”的原則，將小羽安排到了市民族中學暫時借讀。 談到相繼解決兩名三亞學生借讀問題，潁州區網信辦副主任、市“兩有三解”平臺潁州分平臺負責人梁范然說，只要群眾有需求，他們會竭盡全力去辦理。 裴先生說，9月3日他在平臺求助，5日（周一）一早就接到了教育部門工作人員的反饋電話。目前，小羽已經進入民族中學借讀。“真沒想到，手指一點，就解決了我的煩心事。非常感謝家鄉的‘兩有三解’平臺，讓人感到暖心和感動！” 圖片由受訪者提供 |
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