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阜務為民
“我們班今天每人分到了兩個紅薯……”“我們班每人分到了一兜花生……”9月16日，經過一番勞動后，太和縣洪山鎮茨北小學的孩子們興高采烈地談論著自己班級“責任田”里的豐收成果。
為進一步落實新時代義務教育階段學生勞動教育和“雙減”政策，該校結合實際，將校園閑置土地作為勞動教育基地，分片劃給各班管理，讓每個學生都有一小塊自己的“責任田”。按照“教師指導、班級管理、學生參與”的原則，各班根據季節特點，精耕細作。在參與種植和田間管理過程中，同學們不僅了解了農作物特點，掌握了基本農業生產技能，還體會到了勞動的意義和價值，感受到了勞動的快樂。 |
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