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這里是阜陽
阜務為民
| “這個大門，這兩個門衛室，和28年前我進校時沒啥兩樣，和40年前你外公進校時也沒啥兩樣……”時隔一年，又回阜陽，站在如今的阜陽師范大學清河校區北門處，我有些壓抑不住興奮地向兒子介紹這個地方。 站在大太陽地下的兒子有些莫名其妙地看著我，大概心想：這么破的地方，咋就把我媽激動成這個樣子？我告訴他：因為是舊時模樣，才讓每一眼都有熟悉感，才讓我們常常想著回來看看。要不然，誰大熱天跑幾百公里帶著孩子回來啊？ 是“回來”。原來，在我們的心里，真的把母校當作了家。 “這里，原來有個二食堂，我和你媽每天中午一起打七毛錢的飯、兩塊錢的菜，就夠吃了……”先生也和兒子講著往事。順著阜陽師大清河校區南門往里走，每一處都有話可說：這是大禮堂，我們在這里跳舞、看電影、開會、看演出；這是宿舍樓，我們在這里生活了四年，坐北朝南通風朝陽的大宿舍住著十個人，那故事叫一個多；咦，小花園怎么不在了，但涼亭還在，我們偶爾來這里閑逛，畢業時全宿舍的姑娘穿得美美地來此留影；這是我們的教學主樓，我們常常在熄燈后點著蠟燭挑燈夜讀，后來有了可充電的夜燈，學到更晚；這是水杉樹林，當年的樹比現在矮多了，我們常從這里抄近路走到后面的閱覽室看書…… 就這樣說著、遛達著，來到了一座小樓前。我不由地深吸了一口氣：娃啊，這是老中文樓，是你外公、我和你爸，我們兩代三人一起待過的地方。你就這樣想象啊，我坐著的座位就是你外公當年坐過的，給我和你爸講課的老師當年也是你外公的老師，我們讀著同樣的書，看著窗外同樣的桂花樹，是不是很蒙太奇的感覺？當年，我們學校的老師見了我就會打趣又感嘆：你們爺倆是我們學校第一對同校同專業的父女。如今，我也跟兒子打趣：過兩年你要是也考到阜陽師大來，那就是三代同門的佳話啦。 兒子白我一眼：“就這學校的樣子，你還想讓我來？”我笑：“這是老校區嘛，它還有個好大好漂亮的新校區啊。”“哦，那還差不多。怪不得，這個學校能幾十年沒變呢。” 說話間，我們來到操場。 “這是我和你爸第一次見面的地方……”說這話的時候，梧桐樹葉被風帶起，嘩啦啦地響著，好像它也想起了我們。我們在這里奔跑、閑坐，我們在這里訓練、聊天、談戀愛，我們在這里為自己訓練、為別人吶喊，我們在這里唱歌、吃西瓜。這里，是每一代大學生的青春集散地。此刻，操場上空蕩蕩的，我卻仿佛聽見青春的歡笑聲。 哦，原來是兒子和先生在笑。爺倆在單杠上拉起了引體向上，果然是一家人，都拉得滿頭青筋。他們又玩起了摸籃筐比賽，兒子略遜一籌。他不服氣地找理由：誰讓爸胳膊比我長那么多！先生一言不發，卻把眼角皺紋笑出花。我知道，先生真的很開心。他總是大步流星，去找自己記憶中的每個點，開水房啊、理發店啊、男生宿舍樓啊、行政樓啊、體操房啊……它們都在，都在啊。甚至連當年住過的男生宿舍的門都沒有變，還是那扇紅木門掛著把小鐵鎖。 就這樣才好。總是懷著私心期盼著母校保存舊貌，這次回來，去東關街吃美食時也有這樣的期盼。是啊，就是這些像“文物”一樣存在的事物才讓人安心。如果說愛有千萬種表達方式，或許，人雖非，物仍是，便是故土對每個游子表達的愛的方式。 謝你模樣幾未改。我會常回來看看。這樣的回應你可歡喜？ |
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