“學(xué)習(xí)表演花挑旱船、剪紙,辨認(rèn)果蔬,參加剝大豆、玉米比賽,學(xué)會了直播帶貨,體驗(yàn)到阜陽的歐蘇文化和鄉(xiāng)村變化,果然是到白行,不白行。”9月7日,潁州區(qū)華佗小學(xué)六(1)班學(xué)生劉忻怡在參與潁州區(qū)西湖鎮(zhèn)舉辦的一場傳承研學(xué)活動后,深有感觸。 當(dāng)日,西湖鎮(zhèn)政府聯(lián)合屬地白行社區(qū)首次舉辦傳承研學(xué)活動,當(dāng)?shù)丶爸苓?0多名小學(xué)生參與,活動地點(diǎn)就在白行社區(qū)。 學(xué)習(xí)表演花挑旱船 親手剪出小動物 9月7日,孩子們早早來到白行社區(qū)文化廣場,一場精彩的演出頓時將他們的目光吸引過來:白行幼兒園的24位小朋友,身著表演服裝,在舞臺上挑花挑、推旱船、舞龍,千變?nèi)f化的動作和靈活的走位,讓人眼花繚亂、拍手叫好。 小演員們的本領(lǐng)都是社區(qū)民間藝人徐連慶教的。在他的教導(dǎo)下,孩子們已經(jīng)學(xué)了三個學(xué)期,個個“身手不凡”。 “弟弟妹妹”們表演結(jié)束后,看著表演道具,參加傳承研學(xué)活動的小學(xué)生們好奇地上前左摸右看。徐連慶讓這些小學(xué)生穿戴道具,帶著他們跑了幾圈,并讓他們即興表演……幾圈下來,小學(xué)生們的小臉紅撲撲的,洋溢著快樂的笑容。 隨后,這些小學(xué)生又來到社區(qū)黨群服務(wù)中心,由老師帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)剪紙。只見老師取出一張紅紙,上下左右折疊幾下,用剪刀一剪,就剪出了一顆紅五星。這幾個動作看起來簡單,對于沒有剪紙基礎(chǔ)的孩子來說,卻不容易。一些孩子總也折不好,得老師一對一輔導(dǎo)。但一些有基礎(chǔ)的孩子卻游刃有余,不但剪出了五角星,還剪出了栩栩如生的小動物。 與歐陽修、蘇軾“隔空對話” 感受鄉(xiāng)村今昔變遷 在白行社區(qū)少年宮內(nèi),孩子們正襟危坐,展開了一場與歐陽修、蘇軾的“隔空對話”。 “同學(xué)們請閉上眼睛,想象一下,在宋朝的古潁州西湖岸邊,你們看到了什么?”“我看到了小船在湖里游弋,湖邊有小亭子,亭子里有人喝酒……”剛開場,主講老師就用一句話把孩子們帶入千年前的潁州西湖。 白行社區(qū)位于風(fēng)景秀麗的潁州西湖景區(qū)西側(cè)。歐陽修、蘇軾知潁時曾寫下大量詩詞,謳歌潁州西湖的美。在老師的帶領(lǐng)下,孩子們學(xué)習(xí)了唐宋時期潁州西湖的歷史,晏殊、歐陽修、蘇軾等大文豪寫下的與潁州西湖相關(guān)的詩詞,以及蘇軾就職期間疏浚河道的故事。 “作為小學(xué)生,我們也要傳承阜陽文脈,在語文課上學(xué)好歐陽修、蘇軾的詩詞,在美術(shù)課上畫出美麗的潁州西湖……”一名聽講的孩子由衷地說。 接下來,孩子們來到村黨建展館,感受村子今昔變遷。近年來,白行社區(qū)圍繞和美鄉(xiāng)村建設(shè)目標(biāo),充分了解群眾意愿,突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展,發(fā)揮區(qū)位、資源優(yōu)勢,將原來17個自然村合并建設(shè)為1個中心新村。便民服務(wù)中心、養(yǎng)老服務(wù)中心、農(nóng)民文化廣場、健身休閑樂園、農(nóng)家書屋、衛(wèi)生室等配套設(shè)施一應(yīng)俱全,居民收入大幅提高……近年來,白行社區(qū)不斷發(fā)展,首創(chuàng)的“四權(quán)四事”工作法,不斷推動基層治理水平提升。 辨認(rèn)果蔬,比賽剝大豆和玉米 當(dāng)天下午,白行社區(qū)西側(cè)一塊玉米地旁,一個田間小課堂布設(shè)完畢:成串的辣椒、玉米、大蒜掛滿竿子,竿子下方堆滿了紅薯、冬瓜、南瓜、花生、石榴等,一派五谷豐登的景象。孩子們現(xiàn)場辨認(rèn)這些果蔬,并聽指導(dǎo)老師重點(diǎn)講述了玉米和大豆的生長習(xí)性等知識。 現(xiàn)場,主辦方還專門請來一位“炸米花”師傅。師傅把剝出的玉米倒進(jìn)爐膛,將爐子在火上轉(zhuǎn)動,過了一會兒,把爐口對準(zhǔn)網(wǎng)兜,一掀爐蓋,“嘭”的一聲,爆米花從爐膛沖進(jìn)網(wǎng)兜。“原來爆米花是這樣制作出來的。”孩子們一邊品嘗爆米花,一邊好奇地把手伸進(jìn)網(wǎng)兜里感受溫度…… 接下來的環(huán)節(jié)也十分有趣:在老師指導(dǎo)下,孩子們分成幾組,參加了剝大豆、玉米大賽。 收獲果實(shí),還要想辦法賣出去。為此,主辦方專門以月餅為例,教孩子們?nèi)绾沃辈ж洝!笆紫饶阋榻B自己,跟直播間里的網(wǎng)友打招呼,說明要賣什么產(chǎn)品;然后介紹手里的產(chǎn)品、價格以及有何優(yōu)惠;最重要的是要喊出‘請點(diǎn)擊下方小黃車,名額有限’……”指導(dǎo)老師說。 學(xué)習(xí)完直播技巧,就進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié),孩子們分組進(jìn)入社區(qū)黨群服務(wù)中心直播間,有模有樣地捧著一盒月餅,對著鏡頭開播:“這是我們這里產(chǎn)的月餅,用本地香噴噴的面粉制作而成,有五仁、椰蓉等各種口味,買二送一,買五送三……” 隨后,主辦方還帶著孩子們參觀、了解少數(shù)民族風(fēng)土民情,試穿少數(shù)民族服飾,與部分少數(shù)民族學(xué)生合影留念,引導(dǎo)他們樹立“石榴籽,一家親”的觀念。 活動最后,孩子們在一張30多米長的大紙上畫下一天的所見所聞所獲。這時,他們才發(fā)現(xiàn),這一天的收獲真是沉甸甸的。 將不定期舉辦此類活動 “這是我們鎮(zhèn)首次舉辦這樣的活動。”西湖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長楊雪介紹,西湖鎮(zhèn)有獨(dú)具特色的非遺技藝花挑旱船,轄區(qū)有潁州西湖景區(qū),但很多孩子并不了解非遺文化、潁州西湖文化。西湖鎮(zhèn)是個農(nóng)業(yè)鎮(zhèn),但不少孩子很少下地,不了解農(nóng)事。此次活動,以“傳承”為主線,讓孩子們深度感受非遺和歐蘇文化、農(nóng)耕文化。同時,探索傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的交融之道,通過“小小主播在白行”活動,引導(dǎo)孩子們提升綜合能力,強(qiáng)化勞動光榮觀念。 “以后我們還會不定期舉辦此類活動,內(nèi)容會更加豐富。”西湖鎮(zhèn)黨委副書記(掛職)、白行社區(qū)黨委書記閆永志介紹,以后會穿插“農(nóng)民K歌會”“農(nóng)民運(yùn)動會”等環(huán)節(jié),鏈接當(dāng)?shù)丶o(jì)元農(nóng)莊、潁州西湖及環(huán)湖路等,延伸研學(xué)鏈條。同時,舉辦全民科普及普法活動、本地企業(yè)招聘活動等,在豐富活動內(nèi)容的同時,進(jìn)一步擴(kuò)大參與面。 |

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