| 歲歲重陽,今又重陽。在孝親敬老月暨重陽節來臨之際,10月27日,靈璧縣向陽初級中學在廣場隆重舉行“重陽敬老情意濃,孝親傳承美德揚”主題教育大會,將傳統節日作為德育實踐的重要載體,以一場莊重而溫馨的儀式,為全校師生上了一堂生動的感恩教育課。 深植文化根脈,闡釋時代新義 大會伊始,向陽初級中學黨支部書記、校長劉云飛立足中華優秀傳統文化,深刻闡述了孝親敬老在新時代的豐富內涵與核心價值。他強調,孝道不僅是個人品德的基石,更是家庭和睦的紐帶與社會和諧的保障。劉校長號召全體學生將孝心內化于心、外化于行,使其成為自身成長的道德底色與精神基因。 創新實踐路徑,勾勒孝行圖譜 為使孝德教育落地生根,劉校長創造性提出“三維實踐法”,為學生提供了清晰可行的行動指南: 家庭維度:倡導學生在日常生活中體恤親恩,通過分擔家務、陪伴交流等具體行動,傳承優良家風。 校園維度:要求學生尊師重教,將敬意化為主動問候、虛心求教、樂于助師的實際行為。 社會維度:鼓勵學生推己及人,積極參與社區志愿服務,在更廣闊的場域踐行“老吾老以及人之老”的大愛精神。 榜樣現身說法,激發情感共鳴 學生代表九(5)班楊碩研的發言,以其親身經歷將抽象美德化為可感可知的生活場景。她從一個電話、一次傾聽、一份行動等點滴細節中,感悟孝心的真諦與親情的溫暖,其真摯的情感與樸實的語言深深打動了在場師生,展現了向陽學子對孝文化的深刻理解與自覺傳承。 成果展示賦能,常態機制護航 一幅幅溫馨的照片,記錄著學生們為長輩洗腳、服務老人的感人瞬間,彰顯了孝行實踐的廣度與溫度。學校已連續多年系統化開展重陽感恩教育,通過主題班會、家風分享、社區聯動等多元化路徑,構建了“家校社”協同育人的長效機制,確保美德傳承常態化、實效化。 此次主題教育大會,不僅是向陽初級中學在特定節日對孝親敬老文化的集中禮贊,更是其將立德樹人根本任務融入日常、做在經常的扎實體現。學校以文化人、以情動人、以行導人,成功地將傳統美德種子播撒進學生心田,為培養兼具傳統底蘊與現代擔當的時代新人奠定了堅實基礎。(武標) |

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