每年高考錄取前后,一些不法分子利用少數學生及家長迫切希望上學的心理,實施詐騙活動,不僅嚴重侵害了考生及家長的合法權益,還影響了高招工作的良好形象。 其實,詐騙者所用伎倆并不高明,無非是占用特長生、保送生、定向生指標或者許諾“點招”,拿錢來,上大學、進名校,或混淆教育和招生性質,謊稱有“內部指標”,可以“低分高錄”,搞假統招。考生即便進了大學,也無法注冊電子學籍和學歷信息,更拿不到國家承認的文憑。部分考生家長饑不擇食,“信關系不信政策”,才讓高招騙子屢屢得手。尤其是分數不甚理想的考生及其家長,被高考焦慮沖昏頭腦,為能金榜題名,甘愿出大價錢,稀里糊涂的為騙子獻金。 騙子當然是不可饒恕的,理應嚴厲打擊。但在打擊的同時,也應該分析導致這類欺騙行為反復出現的社會環境。不可否認,近年來社會上確有一些學生通過所謂的“招生中介”和“關系”進了大學。這類情況使一些學生和家長深信“后門”還是開著的。正是這樣的認知,才讓一些學生和家長心甘情愿出錢買那一張錄取通知書。因此,在打擊招生騙子的同時,堅決清理假大學、假學生,才能清除“信邪不信正”的思想根源,挖掉招生詐騙的滋生土壤。 這需要相關主管部門及各級網監、各大網站域名注冊供應商、相關高校、各級用人單位、公檢法等形成合力,加大對虛假招生以及制售虛假學歷文憑行為的打擊力度,提高制假售假者的犯罪成本,形成震懾力。同時,還要加強對學歷、學位證書的認定管理,打消部分人用“假學歷”蒙混討巧的僥幸心理,讓造假用假者失去市場,行騙作假者自然就無了生存空間。 對招生詐騙現象,更需要從受害者自身找原因??忌图议L相信“潛規則”能辦成事,是不了解招生規則的剛性強度。根據“上大學網”對虛假大學招生受害者人群分析,一部分人相信“花錢可以買文憑買學歷”,才稀里糊涂上當受騙。盡管招生計劃可能會調整追加,機動名額也可能投放使用,但這不等于可以通過關系多交點錢就能上大學??忌謹等绻_不到錄取分數線,是擠不進錄取數據庫的。懂得高招錄取的游戲規則,懂得網上錄取與“人工操作”的天壤之別,了解招生辦在運作上嚴格的制約程序,才不會輕信花點錢就可以把考生的名字輸進錄取數據庫的騙局。 |

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