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阜務(wù)為民
名片：葛春梅，現(xiàn)任臨泉第二中學團委副書記、政治教師。 榮譽：曾獲省“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、省“三八紅旗手”、“中國好人”、“全國最美家庭”、省“最美教師”等榮譽稱號。 14年來，葛春梅精心照顧因突發(fā)腦溢血不能工作的愛人，不離不棄；她靠一個人的收入，還清10余萬元債務(wù)；細心撫養(yǎng)一雙女兒，支撐起整個家庭；把愛心付諸學生，用身教言傳教學生如何做人、如何做事。 記者：當初“為愛”留阜，愛人不幸患病后，14年不離不棄照顧，身教與言傳并重，在一屆又一屆學生們心里留下了深深的烙印，能否介紹一下具體情況？ 葛春梅：我是宿州人。2004年從阜陽師范大學畢業(yè)后，和男友李建偉回到臨泉縣，在一所民辦學校任教。2008年，我考入臨泉二中。當年，我們結(jié)了婚。 2009年1月，一對雙胞胎女兒的降生，給我們這個幸福的小家庭平添幾分歡樂。不幸的是，當年3月，李建偉突發(fā)腦溢血，被送到醫(yī)院搶救。經(jīng)過全力搶救，終于蘇醒過來，但也留下了嚴重的后遺癥：左手和左腳功能嚴重受損，生活無法自理。 當時的我就決定，一定要撐起這個家，好在這些年都挺過來了。 記者：聽說您常常利用思想政治課教會學生如何面對生活、面對未來，有何方法？ 葛春梅：我常常會把更多心思用在如何引導學生樹立正確的價值觀、擁有健康的心理上。 我在校團委開設(shè)了心理交流室，通過與學生密切交流溝通，跟學生做知心朋友。現(xiàn)在，女生有了小秘密、男生有了小心思，都會主動找我說說。 記得2019年高考前的一個晚自習，閆宋利同學一個人趴在桌子上哭泣。我了解到原來是最疼愛她的姥姥去世了。我當時把她摟在懷里，靜靜地聽她講姥姥的故事。閆宋利感激地說：“老師，謝謝您今天聽我說了那么多，我一定會好好學習，決不辜負姥姥對我撫養(yǎng)，決不辜負您對我教導。”那一年，閆宋利順利考上了大學。 我教的是思想政治課，就想著要用哲學的方法論，教會學生如何面對生活、面對未來。 由于班里農(nóng)村學生較多，父母外出、孩子留守的現(xiàn)象較為普遍。我就抽出時間，陪學生一起游公園、逛書店、參觀紅色場館、看近年來的城市變遷等，把課堂上的知識與現(xiàn)實生活緊密結(jié)合起來，培育他們熱愛家鄉(xiāng)的深厚情懷。 記者：您除了教育教學外，還熱心公益事業(yè)，是如何融入到教學中的？ 葛春梅：多年的教學實踐，讓我深深認識到：只有把教學與社會實踐相結(jié)合，才能充分融入社會、認識社會、了解社會，才能更好地教書育人。 為此，上課之余，我積極參加各類志愿服務(wù)活動。2017年4月25日，臨泉縣青年志愿者協(xié)會成立，我被選舉為協(xié)會秘書長。志愿服務(wù)雖然辛苦，但是看到服務(wù)對象臉上洋溢著笑容，身上所有的勞累和疲倦瞬間散去，這大概就是志愿服務(wù)的意義吧。 我在每年中考、高考期間，都會帶著女兒和學生參與志愿服務(wù)，希望把奉獻社會的種子埋在孩子們的心里。 此外，我還經(jīng)常到機關(guān)、學校、農(nóng)村、企業(yè)作宣講報告，未來，希望讓思政課走出課堂，帶到更多的地方。 圖片由受訪者提供 |
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