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在9月19日結束的全國第二屆技能大賽上，我市選手獲得一金二銀的好成績。其中，許文亮奪得服務機器人應用技術賽項（國賽精選項目）金牌。他的這枚金牌是如何“煉”成的？近日，記者采訪了他。
小時候就喜歡拆東西 許文亮32歲，家在潁州區西湖鎮，是阜陽技師學院機電工程系的一名老師。 “我小時候就喜歡拆機械裝置等，想搞明白它們的運動原理。”許文亮說，上學后，他又迷上了錄音機、DVD：它們怎么會發出聲音？怎么會出現圖像？他又動手把它們拆了。從小到大，家里的玩具、電器等，不知被他拆報廢了多少。 上初中后，許文亮學習物理后，再拆解家中東西時，就對著書本找答案，一方面鞏固了所學知識，另一方面拆解后再重裝，成功率大大增加。 高中畢業后，許文亮考取了合肥工業大學自動化專業。 2014年大學畢業后，許文亮在外地多家企業工作過，從事電氣工作。2020年，他進入阜陽技師學院，成為一名老師。 參與學校人工智能專業建設 2020年，阜陽技師學院大力發展人工智能專業，校方安排許文亮參與專業建設，并備戰服務機器人比賽。 服務機器人應用技術項目，是人工智能技術的延伸。它對接國家職業標準，選取醫療、商業、物流、家庭服務、公共服務等多種生活應用場景，結合人工智能、物聯網、5G通信、語音交互、自主導航、設備自我管理等技術，著重考查參賽選手集成服務機器人軟件及硬件的能力、復雜場景應用服務機器人的能力、優化智能服務機器人的軟件及硬件的能力等。 “比賽基于企業生產中的典型任務、提取優化，由于我在企業工作過，備戰上手很快。”許文亮介紹，經過學習和訓練，從2020年起他就代表學校多次參加市、省、全國比賽，曾獲全國第二屆技能大賽安徽選拔賽第一名；2022年底，在第二屆全國人工智能應用技術技能大賽全國總決賽廣州賽區比賽中，他與搭檔李世玉獲服務機器人職工組全國一等獎第一名。 超出第二名20多分奪金 “由于我們學校人工智能專業開設較早，這次參加全國第二屆技能大賽，學校相當重視。作為參賽選手，我的壓力也很大。”許文亮介紹，此次比賽的服務機器人賽項，服務機器人要完成多項任務：模擬酒店場景，要求服務機器人要能帶“客人”到“客房”；對房間、走道、大廳等部位自主消毒；點了外賣，酒店前臺將送來的外賣交到服務機器人手中，再由服務機器人送至相應客房。 “比賽技術文件賽前一個月就出來了，大家都是照此訓練的。正式比賽時，比的是誰做得更細致，誰更具備臨場應變能力。”許文亮說，此次該項目比賽全國共有50多名優秀選手參賽。 比賽中，出現了一個較大的“波瀾”：自動抓取模塊設置得特別難，幾乎所有選手都被此問題困擾。許文亮比賽經驗豐富，發現這個環節只占5分，就果斷放棄這個模塊，在其他環節上力求做得更完善、更細致。最終，許文亮以比第二名高出20多分的成績獲得金牌。 “下一步，我要總結成功經驗，分享給同事、學生，讓他們在以后的比賽中取得更好的成績，為阜陽、為學校爭光。”許文亮說。 |
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